О семинаре Лены Фокиной и Игоря Чарковского в Тайланде

Итак. В феврале мы приехали на остров Панган на семинар Елены Фокиной и Игоря Борисовича Чарковского. Для начала несколько слов о себе. Я – журналист, основатель портала gfhome.ru, любитель сноубординга, серфинга, путешествий, счастливая жена и мама двоих чудесных детей. Мой муж – фотограф, снимающих для крупнейших фотостоков мира. Мы – позитивные, разносторонние, красивые люди. Такие же у нас и дети.

Оба моих ребенка рождены дома в воду, без вмешательства врачей, с любимым мужем, - старший сын Ярик (сейчас ему 4 года 8 месяцев) в Москве, младшая дочка Алиса (сейчас ей 9 месяцев) на Бали со знаменитой по всему миру акушеркой Робин Лим, недавно получившей награду и почетный титул «CNN heroes» за ее святые дела в области естественных родов и благотворительности. Я с самого рождения ныряла обоих своих детей, еще даже не зная ни про Лену Фокину, ни про Игоря Борисовича Чарковского. Мои дети растут без прививок, и путешествуют с 1, 5 месяцев от роду. Мои дети растут здоровыми, старший Ярик уже прекрасно плавает и чувствует себя в воде, как дельфин. Алиска еще пока не умеет плавать сама, но любит плавать с мамой и нырять из рук мамы в руки папы.

Когда я услышала про семинары Лены Фокиной, на которых обучают йоге, фридайвингу, динамической зарядке, мне захотелось на них побывать. В первый раз я выбралась к Елене Фокине на семинар в Дахаб в октябре 2011 года.  Мы с детьми вернулась после этих двух недель, наполненные энергией, вылечившиеся от насморка, постройневшие и узнавшие о своих новых возможностях.
Когда мы прочитали про новые семинары в Тайланде, решили отправиться туда уже всей семьей, вместе с мужем, и так оказались на совершенно чудесном острове Панган.

Было очень приятно, когда Лена и Инна обняли и поцеловала нас, как старых друзей. Тут же стали знакомиться с другими участниками. Я люблю семинары Лены за то, что там всегда собирается много интересных людей со всей России, это и бизнесмены, и сценаристы, и инженеры, и дизайнеры, путешественники, создатели собственных клубов, владельцы салонов красоты - у всех очень интересные увлечения – йога, сыроедение, аюрведа, ароматерапия, hand made. В рамках семинара любой участник может провести свои мастер-классы и лекции. Я, например, приехала на семинар со сказкотерапией.

Чем был интересен этот семинар. К сожалению, я не смогла ходить на все занятия, но на всем, чем была, все понравилось. Организаторы привезли на семинар в Тайланд чудесного инструктора Пашу, который сделал своими руками в джунглях чудесную площадку для детей – веревки, сетки, трамплин, кольца, бревна, разнообразные лесенки и лазалки!

Каждый день Лена проводила там детскую йогу, где все малыши учились ловкости и бесстрашию.

Мне понравился фридайвинг, наши походы с детьми по водопадам, мы сдружились со множеством участников.

Немного омрачило семинар инфекция, распространившаяся среди детей и взрослых, многие заболевали и кашляли - но мы, прожившие 1, 5 года на Бали до этого, знаем, что в тропиках очень много различных инфекций. И винить в этой инфекции организаторов семинара как-то странно. Под конец семинара я открыла для себя йогу, который впервые в рамках семинара вел Алексей – надо сказать, что лучшего инструктора по йоге я в своей жизни не встречала. В общем, семинар прошел интересно и насыщенно.

Теперь про нашумевший пост. Мне скинули ссылку на него на третий день. Я прочитала и забыла о нем – мало ли гадостей пишут в интернете – информация была подана чересчур чернушно, чтобы воспринимать ее серьезно, и я как-то отмахнулась от этого, как отмахиваются от запаха помойки. Но, буквально через день мне стали приходить ссылки на этот пост то от одних, то от других знакомых, которые мне писали: а помнишь, ты нам говорила про эту Фокину, вот ведь какая она, пошли чудовищные слухи и небылицы, а на нашем любимом пляже КоМа к нам стали подбегать какие-то сумасшедшие люди и орать, зачем вы топите детей, которые в это время, наслаждаясь процессом, без плача, с улыбкой, ныряли вместе с нами. Все это мне надоело и я решила разобрать этот пост и написать объективное его опровержение. ...

«Роды и смерть»
«По вечерам после этих занятий мы собирались у костра на пляже. Так было и в первый вечер, на котором Лена Фокина объявила, что у неё родился внук, сын её дочери Александры и Михаила, который преподавал у нас йогу. Саша рожала в море, Миша принимал роды. У Михаила и Саши, как я уже писала выше, родился малыш. Сын. На третий день жизни его принесли на пляж, где с утра проходили семинарские занятия. Я так понимаю, с целью доказать не верующим и сомневающимся правоту своей теории. Всем руководила Лена. И по всему было видно, что её сомневающиеся в рядах её стада изрядно подбешивали. Человеку требовалось слепое и безграничное поклонение. Ребеночек был совсем крошечным и красненьким. Лена, Миша и Саша с малышом зашли в воду. Миша, судя по всему, не хотел этого делать. Говорил, что вода холодная, но под пристальным оком Лены, видимо, отступить было очень сложно. Ребенка начали нырять под воду. Потом его вытащили на берег и сверху провели курс динамической гимнастики. На следующий день у малыша поднялась температура. Меньше чем за сутки он сгорел».

Во-первых, ребенок Саши и Миши родился не в море, а дома. Во-вторых, малыш погиб не из-за того, что его заныряли, как пишет автор этих строк, а из-за того, что он во время родов заразился инфекцией, живущей в маме. Об этом сама лично написала Саша Фокина. Вот ее слова:

Мы с первым сыном перенесли " мелиодиоз» на ногах, ( как выяснилось из анализов крови), к удивлению врачей, поэтому о инфекции никто не знал. Она могла быть из бассейна, водопада, водопровода и любой пресной лужи. Маленькая палочка, как инфузория, которая должна пройти сложный процесс, целую цепочку: с земли в кишечник животного, быть переваренной, и попасть затем в пресную воду, затем в рану или кишечник. Мы переболели , а у новорожденного не хватило иммунитета. Любой из нас, я, мой муж, моя мама , любая мать, отдали бы жизнь за то, чтобы этого не случилось. Мы хотим честности в этой ситуации , хотя бы с самими собой. И раз уж это стало столь популярной новостью, просим быть бережнее с чужими потерями, никто не знает как и где он потеряет равновесие. В роддомах со статистикой все намного хуже, недавняя история со смертью 9 младенцев в городском роддоме на северном Кавказе, от неизвестной инфекции, не вызывает такого ажиотажа.. Или нежеланные дети или те, которых оставляют в роддомах, детдомах. Мы любим своих детей, желаем и ждем. И просим не обсуждать эту тему».

Итак, это первая ложь в посте. Далее женщина пишет:
«От участников семинара это скрыли. Сначала просто не говорили ничего, но в связи с изменениями в программе семинара, стали поступать вопросы, организаторам пришлось это как-то объяснять и они сказали, что ребенка увезли на лечение в Москву.
Как эти люди собираются и дальше жить с этой ложью, непонятно. А открыв всему миру, что собственные методы убили собственного внука?.. И при этом продолжать нести этот бред в массы… »

Итак, мы уже разобрались, что Лена Фокина не имела отношения к смерти малышу. Могу сказать, что 8 февраля у другой пары в Тайланде родился сын Стас. Они рожали как раз в море. Вместе с Фокиной и Чарковским. Роды прошли позитивно и легко за 4 часа. Ребеночек Стас чувствует себя хорошо, плавает и ныряет.

Лена Фокина и Игорь Чарковский занимались нырянием с десятками другими новорожденных детей, и со своими детьми - Сашей и Таней Фокиной – и все они сегодня здоровы и чувствуют себя отлично! Как я уже писала в самом начале, я сама так же ныряла своих детей с самого рождения.

Наконец, о том, действуют или не действуют методы Лены Фокиной, можно судить по примеру Лениных детей. Я знакома с четырьмя из них и все они великолепно плавают и ныряют на более, чем 40 метров, занимаются йогой, танцуют, крутят фаер-шоу, рисуют, шьют одежду, работают, как инструктора, сыроеды и вегетарианцы, путешествуют , ее старшие дочки – Саша и Таня достигли к тому же успехов во фрифлае – одной из самых сложных и экстремальных дисциплин в парашютном спорте.

Что же касается того, что организаторы семинара не объявили от этом, так это мне кажется очень естественным. Все участники искренне полюбили Сашу и Мишу, и зачем им было омрачать семинар этим известием, до завершения которого оставалось всего три дня? Организаторы сделали все, чтобы участникам было хорошо.

Теперь перейдем к следующим пунктам поста.

Лена Фокина и Дети

«Так много я читала и слышала о нереально сильной энергетике этой женщины, о том, какой нереальной любовью любят её поголовно все дети и как все они тянутся к ней. Это неправда. Это деспотичная, крикливая, не знающая жалости женщина, постоянно разговаривающая с детьми на повышенных тонах. Дети её не любят. И находятся рядом лишь от безысходности».
Но детям было не просто нехорошо. Им было плохо. Очень. Всем. За очень редким исключением детей, которые уже вряд ли отличают, плохо им или хорошо….»

Я не могу сказать, что все в Лене мне нравится. Но нам всегда не нравятся люди, которые не такие, как мы. Иисус Христос тоже нравился очень немногим людям при жизни – большинству он досаждал, как бельмо.

Но при этом я точно знаю, что мне есть чему поучиться у Лены. Лена – человек, который всегда открыт для нового, она лишена чувства собственной важности, и в свои 51 год восхищает своим жизнелюбием, молодостью и энергией.

Теперь по поводу любви Лены к детям и наоборот. Лена любит детей! Но она любит их не слепо, не сюсюкающей любовью, а с позиции тренера, который знает, какой потенциал есть у каждого ребенка и понимает, как этот потенциал раскрывать. Лена Фокина – человек, который с детства был в спортивной гимнастике и обожал своего тренера по гимнастике, а потом сама стала таким тренером.

Лена Фокина – человек прямой и трудолюбивый. Она требует такого же трудолюбия от других людей, при этом вовлекает их в игру, придумывает призы и дети с удовольствием идут на ее занятия. Конечно, не все дети находят с Леной общий язык. Это – нормально. Ведь Лена - не Будда, который может поладить со всеми людьми в мире.

Но большая часть детей с удовольствием занимается с Леной, и особенно те дети, которые знают Лену уже давно! Я видела несколько раз такую картину, когда дети начинают плакать, когда их уводят от Лены, и хотят с ней остаться.

Обычно с Леной не находят общий язык капризные, избалованные, своевольные дети. Это да, такие дети Лену не любят. Но как раз, я считаю, таким детям Лена полезна вдвойне.

Мне кажется, каждый родитель сам должен решать, нужно ли ему заниматься с Леной Фокиной или нет. В нашем мире нет панацей, все весьма индивидуально. Я для себя решила, что Лена очень хорошо работает с детьми от двух лет и старше, и даже, если мой Ярик начинает хныкать и говорить, что он не хочет заниматься, я его отправляю к Лене. Потому что хочу, чтобы мой ребенок стал выносливее, координированее, трудолюбивее, креативнее, добрее и дисциплинированей.

Дальше. Эта женщина пишет:

Есть на таких семинарах и другие дети. Не новички. Те, которые не знают другой жизни, те, у которых так было всегда. Но самое парадоксальное – эти дети, да, отличаются от обычных. Но чем! Они агрессивны, недоверчивы, они производят впечатление диких. Они не выглядят детьми вообще. Они не идут к маме за лаской, хотя даже маленькие зверята в ней нуждаются, что уж говорить о человеческом детеныше… Они не кричат и не просят о помощи, потому что знают, что она не придет.
Когда над ними начинают измываться подобными методами, они просто замолкают.
Они не резвятся и не играют, а только хватают свою добычу, чем бы она не была – игрушкой или едой, и отбегают в сторону. Они всегда готовы напасть.
А физически они ни чем не выигрывают среди детей своего возраста. Ну разве что тем, что когда их кидают в воду, выныривая, они не кричат в слезах «мама!», а сжимают зубы и плывут к берегу.
И сколько бы позитивных постов бывалых семинарских мамочек я ни читала до этого, о том, с каким удовольствием плавают и ныряют, якобы, их дети, на деле в реальности все выглядит совершенно по-другому. Да, их дети научились выплывать, барахтаясь из воды, потому что время и жизнь их заставили этому научиться. Но чтобы они любили воду, или бежали к ней с удовольствием, или желали поплавать в море! Нет, этого нет. Они не подходят сами к воде. Вообще".

Я не знаю, где эта женщина увидела таких детей. Я таких детей не видела, хотя была уже на трех семинарах! Напротив, дети, которые приезжают не первый раз на семинар, - очень осознанные дети. Они не истерят, они очень любознательные, самостоятельные, очень ловкие и позитивные.

Они с удовольствием бегут в воду, когда этого хотят и сами плавают и играют друг с дружкой! Ну а когда не хотят плавать в воде – не плавают, находят себе другие игры и занятия!

«Есть категория фанатичных мамаш, волей случая примкнувших к этой женщине, которые сами же себя заводят и затягивают других, себе подобных, удовлетворяя собственные амбиции, вымещая во внешнюю среду и на детях свои застарелые комплексы, прикрываясь теорией Фокиной».
«Люди, которых жизнь свела с Леной Фокиной и её методами, делятся в большинстве своем на два лагеря – боготворящих её, фанатично следующих за ней в смиренном поклонении по всему миру, либо отвергающих её саму и все её теории и методы, в принципе…»

Люди, с которыми я знакомлюсь на семинарах Лены, меньше всего похожи на «хоть-кого-то боготворящих и фанатично следующих хоть за кем-то в смиренном поклоненнии» или на «фанатичных мамаш».

Участники семинара – люди разные, сюда приезжают бизнесмены, и фотографы, журналисты и дизайнеры, сценаристы и хозяева салонов красоты, инженеры и программисты. Все очень разные, но объединяет их одно - как правило, это все люди с самостоятельным мышлением, люди задумывающиеся, осознанные и стремящиеся к постоянному духовному росту. Так же, как правило, у всех все в порядке с чувством юмора. Мы не смотрим на Лену Фокину или на других интересных нам учителей йоги, как на божеств. Мы просто учимся у них и берем лучшее, что они могут нам дать.
Вообще, если прочитать внимательно пост этой женщины, то видно, что она ни с одним из участников семинара не поговорила, не сошлась, не пообщалась. Пост написан очень нерационально и его автор часто сама себе противоречит. Видно, что все писалось быстро – на эмоциях.

Разберем еще одну строчку поста:
– «А Лена Фокина и её единомышленники просто умело делают на этом деньги».

Стоимость семинара Лены Фокиной с семьи – 400 долларов. Теперь посчитайте, что за эти 400 долларов в течении двух недель на вас работает целая команда инструкторов, – вы получаете йогу, фридайвинг, занятия с детьми, еще к этому добавьте всякие разные другие занятия – мягкую школу, музыку, обучение пластике или фаер-шоу. То есть в каждом семинаре с Леной работает еще три-четыре инструктора, плюс еще организатор семинаров Инна Инюшкина! Любой человек, мало-мальски умеющий считать, поймет, что 4000 долларов, полученных за семинар от 10 семей, хватит 5-6 инструкторам только на то, чтобы оплатить проживание и питание на месте семинара, но не хватит даже на дорогу!

Перейдем к следующему пункту.

ИГОРЬ БОРИСОВИЧ ЧАРКОВСКИЙ
«Он начался утром на пляже, куда приехал Игорь Борисович Чарковский, всем известная личность, для занятий с малышами в воде.
То, что он делал с детьми, называлось в программе грудничковым плаванием, хотя по мне, кроме как чудовищным, кошмарным издевательством над маленькими беспомощными человечками, это назвать нельзя. Ребенок нескольких месяцев от роду в течение 30-40 минут ритмично, очень быстро, так, что невозможно сделать полноценный вдох, окунается с головой в воду. Малыш поначалу кричит, потом хрипит, а потом просто, молча, старается отхаркнуть воду из легких. Когда ребенок входит в состояние полнейшего шока, его кладут на спину в воду и он, свернувшись тугим комком, балансирует на воде, молча глядя в небо стеклянными глазами, выпуская фонтанчик воды из себя в то время, как Чарковский стоит рядом и захлестывает его голову и лицо водой. Я наблюдала, как в один такой момент малыш, видимо, все же из последних сил понадеявшись на что-то, позвал маму последним своим хрипящим стоном, при этом немного разжал ручки и из-за этого потерял равновесие и стал уходить под воду. Ему никто не помог, хотя мама стояла рядом и он её видел… Окончательно всё для себя уяснив, малыш снова свернулся в комочек на воде, и замолчал. Мне трудно вообще понять, где в этот момент были инстинкты этой женщины и её чувства. Какими мыслями она руководствовалась, когда видела как морально погибает её ребенок и продолжала спокойно наблюдать за этим. И как её можно после этого назвать матерью и женщиной вообще…»

Если бы я прочитала эти строки и при этом сама не была бы на семинаре, я бы наверно тоже заочно возненавидела Чарковского и Лену Фокину, которые так издеваются над детьми.

Но я была. И так же видела занятия Чарковского с детьми. И говорила с мамами этих детей.
Во-первых, вся эта картина – сплошной перегиб и непонимание происходящего. Прежде чем разобрать методику Игоря Чарковского, хочу сказать, что далеко не все мамы на семинаре обращались к Игорю Борисовичу Чарковскому.

К нему обращалось родители детей с проблемами, приехавшими на семинар эти проблемы решить. Например, у двух пар, которые обратились к Чарковскому, у малышей была дикая боязнь воды. Они начинали страшно верещать, даже когда родители просто им мыли попу. Так вот эти детки после занятий с Игорем Борисовичем и последующей работы с ними их родителей уже гораздо спокойнее и радостнее заходили в воду.

Теперь разберем конкретный случай, который у автора этого поста описан таким вот способом...
«Мальчик двух с половиной лет, наверно, часа полтора бился в тисках своего, недавно топившего его отца и кричал… И это не крик даже был, а кукареканье обожженных морской солью детских незрелых сорванных голосовых связок…»

Автор этих ужасных строк даже не удосужилась поговорить с родителями мальчика, а я поговорила и вот что узнала. И маме мальчика и ее ребенку в роддоме нанесли страшную травму – ребеночек был тяжелый, 4 кг, она приехала туда после того, как у нее отошли воды, на нее наорали, что она поздно приехала и тут же врачи ее простимулировали так, что за час у нее произошло открытие с 2 см до 10 сантиметров. Из-за того, что врачи сбили естественный ритм родов своим диким вмешательством, у мамы случились дикие разрывы и появился на всю жизнь страх перед естественными родами, а у малыша произошло обвитие пуповины, он получил мощную гематому головы и серьезные отклонения в психике - ему грозит диагноз «аутизм» или «умственная отсталость». Тогда родители начали искать, как они могут помочь своему малышу, начали возить его на разные занятия и тренинги, к разным психологам, и так судьба их привела к Фокиной и Чарковскому.

И поначалу родителям нелегко было отдать свое дитя в руки Чарковского - мама говорила, что она по ночам плакала от того, что видела, однако в конце семинара родители благодарили Игоря Борисовича, у малыша произошли сдвиги к лучшему, он начал брать родителей за руку, обнимать их, высказывать реакцию на те вещи, на которые раньше он только безучастно смотрел...!

А теперь разберем вкратце суть методик Игоря Борисовича Чарковского. Я прочитала пару книг на эту тему, поговорила с родителями, которые занимались с Игорем Борисовичем, понаблюдала за ним и несколько часов плотно пообщалась, так что мои слова, в отличие от автора поста, будут построены не только на личных слепых эмоциях. Игорь Борисович Чарковский с самого детства начал ставить опыты с водой и животными, наблюдая, как и на что влияет нахождение в воде. Свою методику он проверял на практике в роддомах и ему удавалось проныриванием воскресить к жизни детей, которым врачи ставили диагноз «мертворожденный». Так же своей методикой с проныриванием Чарковский спас от смерти детей, подвергшихся излучению радиацией. За свою жизнь Игорь Борисочим работал со множеством беременных , матерей и детей. Он, можно сказать, является революционером в области родовспоможения: благодаря его наблюдениям и исследованиям, сегодня все больше женщин в мире рожает в воду, что – при правильной подготовке – гораздо легче и быстрее, чем обычные роды. Игорь Борисович так же одним из первых в мире акушеров (Робин Лим, о которой почитать можно здесь, так же отстаивает эту точку зрения) обратил внимание на то, что пуповину, связывающую малыша с плацентой, нельзя отрезать, поскольку плацента до тех пор, пока не отсохла, продолжает питать и защищать малыша! Если плаценту не отрезать, ваш малыш избежит всех тех болезней, которые обычны у грудничков – желтушка, колики и так далее. У многих народов плацента является сакральным защитником ребенка, его старшим братом или сестрой, защищающих от всех болезней, а методом лотосного рождения, то есть когда плацента не отрезалась, появлялись на свет китайские императоры.
Игорь Борисович так же помог излечить с помощью своей методики ныряния и плаванья множество сложных случаев болезней у детей!

Итак, в чем же состоит суть его методики? То, что я сейчас опишу в этой статье – будет являться описанием только вершины айсберга, поскольку, чтобы ознакомить со всем комплексом знаний Игоря Борисовича, надо написать целую книжку. Его методика основана на водном ребефинге – со стороны это кажется дико, но на самом деле малыш через 5 минут вдоха в воздухе и выдоха в воду входит в своеобразный транс, сознание отключается, подсознание включается, в этом трансе он проживает заново свое рождение, проходит свои страхи и учится с ними бороться.
Методика Игоря Борисовича, на мой взгляд, хороша для детишек от нуля месяцев, для которых постоянные их погружения в воду естественны и полезны, поскольку освобождают их от гравитации и вновь погружают в невесомость, к которой они привыкли за 9 месяцев жизни в мамином животике. И если практиковать эту методику от нуля месяцев, то детки в полгода будут сами (!!!!!) плавать. Так же методики Чарковского действенны для детей с паническим страхом воды и различными врожденными заболеваниями. Что же касается детей после 6-7 месяцев, то лично я бы рекомендовала для них более мягкую школу плаванья. Но это мое личное мнение – мнение человека, который увидел пока только вершину айсберга и еще не полностью разобрался и принял для себя эту методику. Итак, я не рекомендую всем заниматься с Игорем Борисовичем, но хочу честности в этом вопросе! Игорь Борисович – это вовсе не монстр, а милейший и позитивнейший человек, ученый, который много лет подряд боролся с советской системой и отстаивал свою идею. Игорь Борисович считает, что техники плаванья с пеленок развивают малыша, среди тех, кто занимался по этим методикам, к примеру, Павел Буре, с которым нырянием от рождения занимался его дед. Среди воспитанников самого Чарковского множество музыкантов, художников, творческих, развитых людей. Сам Игорь Борисович, которому сегодня за 70 с лишком лет, проводит целый день на ногах, лазает по водопадам, отлично плавает. Мы не брали у него занятий с Алисой, потому, что еще не были готовы и предпочитая, чтобы она занималась в маминых руках, но наш Ярик с огромным удовольствием сам бежал за Игорем Борисовичем, а тот, несмотря на свой возраст, без устали с ним нянчился – крутил на руках, качал, нырял, хвалил. И лично мне Игорь Борисович очень понравился.

Ну и в завершение приведу мнение еще одного участника семинара – Татьяны Р.., одной из мам, занимавшихся с Игорем Борисовичем Чарковским:

«Начну про чарковского - это "кино не для всех"... У каждого свой путь, свои учителя, направления и дороги... это я думаю можно еще так описать, прежде чем брать большую океанскую волну, нужно долго и упорно постигать мастерство владение доской на берегу, около берега, а вообще для начала неплохо просто научиться плавать.
Поэтому мне кажется, методика Чарковского никогда не будет, да и с моей точки зрения, никогда и не должна стать популярной в сердцах большинства, это удел меньшинства.. и в этом что-то есть... и заниматься его методикой тоже важно среди единомышленников, в общей атмосферы принятия, а не отторжения.
Если продолжать проводить параллель с освоением большой океанской волны (это у нас Игорь Борисович Чарковский), то я к этому лагерю уже давно умела плавать, занималась йогой, родила двоих детей дома, долго готовилась и вторые роды были соло. Моя акушерка в первых родах была ученицей и соратницей ИБ, мудрой женщиной, матерью и вообще, Человечищем. Дай Бог Вам здоровья, моя любимая Люся Погожева.
Она мне много рассказавала про ИБ, про метод, использовала его методы в сложных состояниях моего первого ребенка. Она говорила нам, что есть разные способы работы с ребенком в воде и на суше, но очень важно смотреть в глаза ребенку, слышать его, видеть, чувствовать. Ее второй ребенок не любил нырять, однажды она эта считала в его глазах и прекратила. По медицинским показателям этому мальчику очень важно было продолжать такие занятия. И она вместе со своим сыном соорудила в ванной такую конструкцию из диапроектора, цветных фильтров, чтобы под водой появлялись цветные пятнышки света, за которым сын сам тянулся и сам, таким образом, нырял!
Когда родилась моя дочь, я была уже готова к тому, чтобы попробовать встретиться с этой "волной". Тем более первая встреча уже состоялась в бассейне, на семинаре в Москве, однако первого ребенка я сама лично не дала нырять ИБ, а он и не просил)), ныряли просто самостоятельно рядом, глядя, как работают с ним другие. И вот Абхазия, заканчивается наш лагерь с Еленой Фокиной, приезжает ИБ. Моей малышке почти два месяца, отличный возраст для знакомства с ИБ. Я к этому готовилась)! Это было осознанное решение. В сердце было доверие и материнское чувство "уж точно не навредят". С большим интересом прослушала лекцию ИБ, и именно в момент этой лекции я поняла, этот человек - он сейчас среди нас и говорит человеческие слова, понятия, термины, но за всем этим что-то стоит, что не опишешь словами, это более тонкие понятия, состояния. Их из его иногда путанной речи сразу так и не считаешь. Хочу это познать! - вот что было тогда в моей голове и сердце. Но познать это не так то просто, у каждого человека есть свои ограничения, клише, в Абхазия я была одна и считывала одни состояния, к Тайланду я была уже другая и для меня открылся какой-то новый срез понимания всего происходящего. Методика ИБ - это точно не способ научить ребенка плавать. Методика ИБ – это открыть в ребенке новые вершины сознания! Ребенок плывет и это "побочный" эффект метода. Я думаю, в этом месте у половины людей появляется недоумение и отторжение ИБ со всеми этими пронырами! Многие мои знакомые говорили, глядя на все это, что довольно странный способ научить ребенка плавать. Методика ИБ - сложнейшая работа ребенка, идеально и необходимо ее делать вместе с родителями. Это работа с одной из мощных стихий, одним из важных пяти элементов - водой. Работа с тонкими телами, снятия блоков, зажимов, открытия потенциала. Зачем все это? Здесь каждый должен ответить себе на этот вопрос. До конца и полно я не могу ответить на этот вопрос, так как есть во мне ограничения моего сознания, понимания жизни, страхи, которые не дают продвинуться дальше. Только на Пангане я участвовала впервые в ребефинге, здорово, что он был именно водный, и в нем получила мощные ответы на свои многочисленные вопросы «зачем и почему». Это индивидуальный опыт, поэтому нет смысла описывать мои личные состояния. Это надо брать и пробовать, начинать с себя, а потом уже брать ребенка и заниматься с ним и ИБ. Я, к сожалению, так не сделала и теперь понимаю, что зря. Но опять же все это надо делать, если есть внутри доверие, осознанный интерес, тяга и связь с этим. У меня это есть и я продолжу этот путь!»